Écrans
Journée Focus - Les écrans dans la vie quotidienne
Très souvent, les professionnels et les publics s’interrogent sur l’impact des écrans dans la vie de tous les jours pour les jeunes et plus largement pour tous. Les écrans sont accusés de bien des maux, certains allant même jusqu’à parler d’addiction aux écrans. Qu’en est-il réellement ? Comment aborder la thématique des écrans et de leur utilisation auprès des publics dans des actions en promotion de la santé ?
100 % des participants satisfaits en 2023
Publics visés
Professionnels et bénévoles des champs de l’éducation, du social, du sanitaire, du médico-social, de l’animation, de l’insertion, du service à la personne
Prérequis
Aucun prérequis
Tarif
Coût pédagogique pris en charge par l’ARS
Durée de la formation
1 journée à distance
Objectif(s) de la formation
L’objectif de la formation est de sensibiliser les professionnels pour qu’ils puissent mettre en place des actions en promotion de la santé sur la place des écrans
Objectifs pédagogiques globaux
Travailler sur les représentations de la place des écrans dans la vie de tous les jours.
Apporter des éléments de connaissance (scientifique et probante) sur la thématique.
Mettre en perspective la place des écrans dans la vie de tous les jours selon les différentes tranches d’âge.
Identifier les effets des écrans sur la santé (Sommeil, vue, ouïe, comportement…).
Aborder le cadre contribuant à la protection des personnes
Méthode(s) pédagogique(s)
Mises en situation.
Présentation d’un Power Point qui sera laissé aux participants.
Réponse aux questions diverses: demande de précisions sur le PPT, et réponse aux questions non abordées dans le PPT.
Échanges d’expériences entre les participants.
Contenu
Matinée
Définition du concept de la promotion de la santé.
Les modes d’usage au sein des familles, via les jeux, l’accès aux réseaux sociaux, l’accès à la connaissance et à la culture via internet, l’usage des SMS, MMS, mails et autres modes de communication, les émissions à la TV, « les applis ».
Après-midi
L’impact des écrans sur la vie quotidienne et sur la vie de famille (ex. le sentiment de sécurité ressenti par les familles lorsque l’enfant est sur son écran à la maison; temps passé par les parents sur les différents écrans et ce sur des temps a priori de partage: repas, week-end, vacances).
La place des écrans dans le développement de l’enfant et de l’adolescent et dans la vie des adultes.
Dates et lieux
Nouvelles dates à venir
Pour adapter la formation à un besoin spécifique (difficultés, handicap), contactez-nous à l'adresse email suivante :